Anlass. Schon vor der Corona- und Teuerungskrise galten mehr als 600.000 Menschen in Österreich als überschuldet oder zahlungsunfähig. Knapp ein Viertel der Betroffenen ist jünger als 30 Jahre. Als dritthäufigster Grund dafür gilt irrationales Konsumverhalten. Aus all diesen Gründen wurde von einer breiten zivilgesellschaftlichen Allianz im Dezember 2020 die Stiftung für Wirtschaftsbildung gegründet.

Umsetzung. Die Stiftung für Wirtschaftsbildung verfolgt das Ziel, gemeinsam mit Schulen und Lehrer:innen eine lebensnahe Wirtschaftsbildung im österreichischen Bildungssystem nachhaltig zu stärken und verbreitern. Um die Lehrer:innen dabei bestmöglich zu unterstützen, wurde mit www.wirtschaft-erleben.at eine eigene Web-Plattform ins Leben gerufen. Dort finden sich neben über 200 qualitätsgeprüften Lehr- und Lernmaterialien auch zahlreiche Ideen und Best-Practice-Beispiele zur Unterrichtsgestaltung.

Freude gemacht. Es macht große Freude, das Webangebot inhaltlich und technisch nach den Bedürfnissen der Lehrer:innen zu optimieren. Außerdem freuen wir uns sehr über die vielen Blogeinträge aus den Schulen, bei denen die Früchte unserer Arbeit sichtbar werden.

Wirkung. Bis jetzt haben wir zum gesamten Stiftungsangebot fast ausschließlich positive bis euphorische Rückmeldungen erhalten, jedoch existiert die Möglichkeit, uns Feedback zu geben, erst seit kurzem. Hier wird in Zukunft sicher noch mehr kommen.

Aufwand: Ich beschäftige mich bei der Stiftung für Wirtschaftsbildung gemeinsam mit mehreren Kolleg:innen hauptberuflich im Ausmaß von 10 – 15 h pro Woche mit der Plattform.

Was ist entscheidend? Da die primäre Zielgruppe ja Lehrer:innen sind, ist es entscheidend, die Angebote auf ihre Bedürfnisse zuzuschneiden, damit diese die Inhalte möglichst erfolgreich and die Schüler:innen weitergeben können.

Tipp: Erfinde möglichst nicht das Rad neu, sondern greife entweder auf bestehende Lösungen zurück oder rede zunächst mal mit Leuten, die sowas schon mal gemacht haben.